4 ème Année PES-4

Ce cours explore la transition fondamentale entre la communication, vue comme un transfert d'information, et l'énonciation, vue comme un acte de production sujet à la subjectivité. Nous passerons d'une vision mécaniste du langage, héritée de la théorie de l'information (Jakobson), à une approche pragmatique et psycholinguistique (Kerbrat-Orecchioni), où le locuteur laisse des traces dans son propre discours. Ce cours vise donc à dépasser la conception structuraliste de la langue comme système abstrait pour analyser l’acte de parole, la subjectivité du locuteur, et les conditions de production du sens. Il permet de :

• Poser le cadre épistémologique du cours afin d'offrir aux étudiants une grille de lecture critique des modèles de Jakobson et de Kerbrat-Orecchioni.
• Comprendre le passage de la langue à l’énoncé dépassant une vision abstraite de la langue pour saisir son actualisation concrète dans le discours.
• Analyser les situations d’énonciation tout en passant d’une lecture littérale à une lecture contextualisée et interprétative.